اخبار
کلاس‌های آموزشی غزه: چالش‌های یادگیری در میان سایه‌های جنگ و ترس از صهیونیست‌ها
شبکه خبری فرانس 24 در گزارشی درباره بازگشایی مدارس در غزه اعلام کرد که مدارس پس از وقفه‌ای طولانی به دلیل جنگ دوباره فعالیت خود را آغاز کرده‌اند. با این حال دانش‌آموزان و معلمان با چالش‌های روانی جدی مواجه هستند. پس از ماه‌ها تعطیلی این اقدام نمادی از تلاش برای بازگشت به زندگی عادی برای کودکان محسوب می‌شود اما بسیاری از دانش‌آموزان با اضطراب استرس و مشکلات تمرکز دست و پنجه نرم می‌کنند. معلمان نیز علاوه بر وظایف آموزشی لازم است که نقش حمایت روانی را به عهده بگیرند.
کودکان در این شرایط رفتارهای متفاوتی از خود نشان می‌دهند؛ برخی به شدت گوشه‌گیر شده و برخی دیگر بی‌قرار و نگران هستند. زیرساخت‌های آموزشی آسیب دیده و منابع مالی محدود روند بازسازی محیط امن یادگیری را دشوار کرده است. در این گزارش بر اهمیت مشاوره روان‌شناسی ایجاد فضاهای امن و نیاز به کمک‌های بین‌المللی برای بهبود وضعیت آموزشی غزه تأکید شده است. به نقل از tgju
انتهای پیام/